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    做个幸福的教师

    来源:皇冠现金投注网真实吗-少先队     时间:2013/10/22     阅读次数:
     

    做个幸福的教师

                   ——读《回归幸福的教师生活》有感

    皇冠现金投注网真实吗    赵茹

    从很小的时候,就被教育“教师是太阳底下最光辉的职业”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。等到“长大后,我就成了你”的时候,真正体会到了做教师的重任,才真正感受到教书育人的幸福与快乐,也才真正明白这“最光辉的职业”所蕴含的真谛。

    韩语曾言:所谓师者,传道授业解惑也。简而言之,就是用自己的知识去浇灌那些盼知的心灵。既是如此,事情往往不能如想象的那般美好。教育细节往往有苦有乐,也往往快乐也就蕴含其中。而现实生活总并不像小说、电视中描绘的那么美好。我们可能曾因为学生成绩上不去而在教室里大发雷霆;也可能因几个调皮的学生,被气的浑身发抖;更有可能因为班级管理、学习成绩等因素被领导所批评。冤有头债有主,既然是学生使引起,很多时候我们又把怨气发泄在那些无知的少年身上。而这些循环下来,我们不但找不到教师的幸福感,相反还一身疲惫。重复而又繁杂的生活,沉重的教学任务、不停的调研测试、过度的社会期待,再加上职评、考核等现实问题,都已经让我们身心疲惫。

    《回归幸福的教师生活》做者冯老师从对幸福的观念、幸福的感受、幸福的能力的角度,从“内化”和“外化”两个方面进行了理性的剖析和深入浅出的讨论,提出了对“回归幸福的教师生活”的思考。作者将自己的所见所闻、所思所想、直接和间接人生经验中最好的东西无私奉献给了我们。书的每一行间都充满了作者为促进教师改变生活状态的高度责任感,渗透着作者梦想教师生活更幸福的智慧,充分体现了作者的人文关怀境界。在书中,我们不仅可学习幸福,同时也享受幸福。细细地阅读也让我更加深刻地体会到 “心在天堂,生活的感觉就在天堂;心在地狱,生活的感觉就在地狱。”所蕴含的道理,我们也许可以通过改变我们的心态,使自己离幸福更近一点。

    幸福是常怀感恩之心。20052月,我满怀憧憬来到了深圳,去到了桥头小学,我的心里充满了渴望和担心,渴望的是有一个平台让我成为一名优秀教师,担心的是年轻的我能否胜任学校教给我的工作。然而,在学校领导和各位老师的指导与鼓励下,我快速地成长了起来,多次承担校级、街道级的公开课,每次公开课前,一位位老师的悉心指导,一遍遍的试教,让我在收获喜悦的同时,也收获感动。是学校给我搭建了一个平台,是一位位同事给我教学的自信,让我能够在教书与人的道路上勇敢、快乐、自信地走下去。我感恩,我曾是桥头那一大家庭中的一员,那里的一草一木,都见证了我的成长。

    幸福是知足常乐。初来桥头小学,连续两年担任一年级的教学,当时最大的愿望就是永远脱离一年级的教师队伍。我是幸运的,陪着我班的孩子走过了五年真诚而晴朗的日子。在和学生的每一个精彩而亲切的日子了,我感受着快乐,我怀着不可思议的热情喜欢他们。和家人谈论麻烦不断的邱超凡,开玩笑时,总是对我的爱人说:“你比邱超凡还烦人。”语气里却听不出半点厌烦;和同事叙说何杰打架的故事,眉飞色舞的,让人以为我在为孩子的光荣事迹而喜上眉梢。是的,我知足并快乐着,我很感谢桥头小学能给我在工作中收获幸福。

     20129月,由于工作调动的关系,我来到了皇冠现金投注网真实吗,初来乍到我对曾经学生的思念,对新工作环境的陌生,一时间无法适应。一位位并不熟悉的老师教我如何调整自己,进入工作状态。工作着,辛苦着,不到两周的时间,嗓子彻底哑了,下午来到办公室,一盒“脉动”的饮料瓶放在我的桌面,难道是班上有人带饮料喝,班干部收缴来的?边想心中又叨唠了一句:这种事情究竟要说多少次啊?

    坐下来,盯了几秒,发现好似不是饮料。我不想多研究了, 去班上问问我的助手不就得了?我快步走到班上,嵇芷瑄像发现新大陆一样冲过来,告诉我她妈妈让她带了一瓶凉茶给我,一股暖流涌上我的心头。

    我向来不喜欢“被送礼”,一来“送礼”往往都是有目的的,接受了难以做到公平,二来我不想卷入社会舆论矛头指向的那些是是非非。但,我也接受过一些礼物,那是孩子们的心意:最调皮的胡耀宇悄悄走进办公室,塞给我一盒金嗓子;诸葛彦坭亲手给我做了一张贺卡,希望我早日康复,永久地保存在我床头盒子……点点滴滴中,我收获快乐,收获幸福。

    幸福要学会接纳,一个人的快乐不在于他得到的多,而在于他计较的少;要学会感动自己,我们要树立崇高的人生观,用崇高来感动自己,为自己的职业幸福插上翅膀……

        于漪老师曾说:“工作着是幸福的,学习着是幸福的。”而我们教师是有着 “双重幸福 ”的人,一边教学,一边学习,其乐无穷。让我们在工作中真实体验与感觉教师应有的幸福感吧!




     
     
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